[ 發(fā)布時(shí)間:2017-03-07　|　瀏覽:2513次 ]

2016年年初，機器人“阿爾法狗”以壓倒優(yōu)勢擊敗了韓國圍棋頂尖高手李世石九段，這次劃時(shí)代的對弈，拉開(kāi)了人工智能在圍棋領(lǐng)域超越人類(lèi)的序幕。2017年伊始，“阿爾法狗”的升級版Master又在快棋賽中連勝職業(yè)高手60余盤(pán)，其中包括目前世界圍棋排名第一人的柯潔九段。這意味著(zhù)在圍棋領(lǐng)域，人工智能已完勝和超越了人類(lèi)。

在未來(lái)的工廠(chǎng)乃至各行各業(yè)，機器人和人工智能取代人的工作崗位將不再是神話(huà)。隨著(zhù)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化程度的提高，無(wú)人車(chē)間已變得越來(lái)越普及，制造業(yè)需要大批技術(shù)工人的時(shí)代將一去不復返。伴隨著(zhù)許多工廠(chǎng)向東南亞等地的外遷，可以預見(jiàn)，未來(lái)幾年，制造業(yè)對一般技工的需求必將會(huì )大幅縮水。對此，職業(yè)教育界應當引起足夠的警覺(jué)和重視。

為了應對人工智能對職業(yè)教育的挑戰，要首先摸清人工智能的“習性”，搞清它是從哪些領(lǐng)域“蠶食”人類(lèi)就業(yè)崗位的。從發(fā)達國家的經(jīng)驗看，制造業(yè)無(wú)疑是人工智能“下手”的“重災區”。事實(shí)上，日本等發(fā)達國家的無(wú)人工廠(chǎng)已經(jīng)為我們描繪了一幅車(chē)間里不見(jiàn)一人，只有機器人加工、搬運產(chǎn)品的圖景。從傳統意義上講，職業(yè)教育是為經(jīng)濟社會(huì )提供人力資源的教育類(lèi)型，賴(lài)以生存的基石是企業(yè)對技術(shù)工人的大量需求。因此，制造業(yè)是職業(yè)教育服務(wù)對象中的“大戶(hù)”。而機器人的誕生將使這種狀況發(fā)生顛覆，職業(yè)教育供給側的改革勢在必行。

職業(yè)教育要和“阿爾法狗”爭奪發(fā)展先機，就要很好把握社會(huì )發(fā)展的特點(diǎn)和人工智能的弱點(diǎn)。在專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)和改造時(shí)，破除“重二產(chǎn)、輕三產(chǎn)”“重制造業(yè)、輕服務(wù)業(yè)”的習慣思維，摒棄哪個(gè)專(zhuān)業(yè)盛行便扎堆開(kāi)設的弊端。為了提高專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)和設置的針對性，要充分做好調查研究，從經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的趨勢和人工智能鞭長(cháng)莫及的領(lǐng)域來(lái)捕獲職業(yè)教育發(fā)展的新生機。目前，面對我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展特征和政府倡導的方向，有幾個(gè)方面是值得考慮的。

第一，我國已經(jīng)進(jìn)入了老齡化社會(huì )，開(kāi)展普惠性的老年人養老事業(yè)需要大批從業(yè)人員，特別是居家養老急需得到社會(huì )的支持和幫助，開(kāi)設老年人心理保健和生活助理專(zhuān)業(yè)就是一個(gè)值得考慮的方向。第二，隨著(zhù)二胎政策的實(shí)施，婦女生育高峰將迅速到來(lái)，婦嬰保健和幼教機構及人才將異常緊缺，加強和調整學(xué)前和婦幼保健專(zhuān)業(yè)時(shí)不我待。第三，隨著(zhù)“一帶一路”政策的推進(jìn)，涉外商務(wù)活動(dòng)日益頻繁，跨境電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的探索也是一個(gè)不錯的方向；第四，政府大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，影視藝術(shù)、動(dòng)漫制作、群眾文藝等專(zhuān)業(yè)對于中高職層次的人才需求有著(zhù)巨大潛力，特別是有了中本貫通的職業(yè)教育類(lèi)型，這種需求將進(jìn)一步擴大；第五，隨著(zhù)我國城鎮化的推進(jìn)和農村的空心化，都市農業(yè)的發(fā)展將對人才提出新需求；第六，隨著(zhù)我國政府和民眾對環(huán)境保護的日益重視，環(huán)保專(zhuān)業(yè)將成為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，人才需求勢必增長(cháng)；第七，隨著(zhù)人民生活水平的提高，對生活的精致化、精細化和美化的要求日益提高，珠寶首飾加工業(yè)也會(huì )隨之發(fā)展，而這些依賴(lài)個(gè)性化手工操作的領(lǐng)域，是“阿爾法狗”們難以企及的。

總之，要正確應對“阿爾法狗”給職業(yè)教育帶來(lái)的挑戰，除了職業(yè)院校要練好內功，提高人才培養質(zhì)量外，積極做好供給側改革，合理調整好專(zhuān)業(yè)設置至關(guān)重要。同時(shí)，要正確處理好專(zhuān)業(yè)的“熱”與“冷”的關(guān)系，認識到今天的“熱專(zhuān)業(yè)”或許明天就會(huì )遭到冷遇；而今天并不看好的專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展卻可能會(huì )變成“熱專(zhuān)業(yè)”。在“阿爾法狗”狂飆來(lái)襲之際，職教人一定要有前瞻思維和辯證眼光，唯如此，職業(yè)教育才能在變幻莫測的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

來(lái)源：中國教育報