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      政策解讀


      人社部頒布首個(gè)《技工教育“十三五”規劃》!

      [ 發(fā)布時(shí)間:2017-01-04 | 瀏覽:2323次 ]

      近日,人社部印發(fā)《技工教育“十三五”規劃》,這是人力資源社會(huì )保障部第一個(gè)關(guān)于技工教育的五年規劃。規劃定位于發(fā)揮指導性、規范性、引領(lǐng)性作用,為全國技工教育事業(yè)描繪發(fā)展藍圖,推動(dòng)全國技工院??茖W(xué)發(fā)展。

      規劃系統闡述了“十三五”時(shí)期技工教育事業(yè)發(fā)展的4條基本原則、6大發(fā)展目標、10項主要指標、若干重點(diǎn)舉措,明確提出到“十三五”末期,基本形成辦學(xué)規模適合市場(chǎng)需求,專(zhuān)業(yè)結構適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展,校企融合貫穿辦學(xué)過(guò)程,教學(xué)改革實(shí)現工學(xué)結合,實(shí)習實(shí)訓與工作崗位緊密銜接,技能人才培養層次規模與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展更加匹配,社會(huì )服務(wù)功能更加健全的現代技工教育體系。

      規劃共9部分。第一部分為規劃背景。簡(jiǎn)要概括全國技工教育發(fā)展現狀、存在的問(wèn)題和面臨的形勢。第二部分為總體要求。一是明確“十三五”時(shí)期技工教育的指導思想,著(zhù)重強調根本要求、發(fā)展導向、培養核心、辦學(xué)理念和發(fā)展目的。二是提出堅持統籌規劃、堅持就業(yè)導向、堅持內涵發(fā)展、培育工匠精神的基本原則。三是明確提出“布局更加合理、功能更加健全、管理更加規范、質(zhì)量持續提升、特色更加鮮明、環(huán)境更加優(yōu)化”的六大發(fā)展目標。第三至八部分為主要措施。主要是對應六大發(fā)展目標,分別提出具體措施。在優(yōu)化布局方面,重點(diǎn)是統籌東、中、西部區域協(xié)調發(fā)展,優(yōu)化技工院校結構,大力發(fā)展技師學(xué)院,支持行業(yè)企業(yè)辦和民辦院校發(fā)展,穩定學(xué)制教育規模。在增強社會(huì )服務(wù)能力方面,重點(diǎn)是明確技工教育必須服務(wù)就業(yè)創(chuàng )業(yè)、服務(wù)技能人才發(fā)展、服務(wù)脫貧攻堅、強化國際合作交流等要求。在規范管理方面,主要從規范技工院校內部管理、學(xué)制、學(xué)籍、資助和督導評估等方面提出要求。在提高質(zhì)量方面,重點(diǎn)是加強專(zhuān)業(yè)建設、教材建設、科研教研、師資建設、信息化建設等工作。在增強特色方面,重點(diǎn)是堅持校企合作、高端培養、標準化發(fā)展等特色。在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方面,主要從政策、資金、項目、宣傳等方面,引導各地、各行業(yè)加大對技工院校的支持。第九部分為組織實(shí)施。主要從加強組織領(lǐng)導、統籌協(xié)調、監測評估方面提出具體要求。

      規劃重點(diǎn)是明確當前和今后一個(gè)時(shí)期技工教育事業(yè)的發(fā)展目標、前進(jìn)方向、路徑舉措等,既注重全面性、系統性,又突出重點(diǎn);既注重吸收目前的政策經(jīng)驗,又體現前瞻與創(chuàng )新。主要創(chuàng )新點(diǎn)有:一是首次明確提出技工教育10項主要發(fā)展指標;二是從技工教育事業(yè)發(fā)展的不同緯度,提出六大發(fā)展目標,并相應地提出具體措施;三是提出把培育工匠精神作為技工院校重點(diǎn)教學(xué)內容,貫穿技工教育全過(guò)程;四是強調增強技工院校主管主辦單位對技工教育的管理與服務(wù)職能,強調人社部門(mén)在落實(shí)規劃過(guò)程中的主體責任;五是堅持高端引領(lǐng),提出大力發(fā)展技師學(xué)院、實(shí)施技工教育高端引領(lǐng)計劃,著(zhù)力培養大國工匠;六是首次明確技工院校中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業(yè)生分別按相當于中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科學(xué)歷落實(shí)相關(guān)待遇;七是明確技工院校比照同層次職業(yè)院校標準落實(shí)經(jīng)費。八是落實(shí)中央有關(guān)文件精神,分別對脫貧攻堅、國際交流合作、教材建設等工作提出具體要求;九是更加注重規范辦學(xué)、規范管理,首次從五個(gè)方面系統地提出規范性要求;十是更加注重基礎工作,對招生、專(zhuān)業(yè)建設、教研教改等方面提出要求。

      據了解,技工院校作為培養生產(chǎn)和服務(wù)一線(xiàn)技術(shù)工人的專(zhuān)門(mén)學(xué)校,始終堅持以服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)為宗旨,以提升職業(yè)能力為核心,以校企合作為基本辦學(xué)制度,堅持高端引領(lǐng)、提高質(zhì)量、多元辦學(xué)、內涵發(fā)展的辦學(xué)方針,形成了鮮明的辦學(xué)特色,為培養大批適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的技能人才和促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)作出了重要貢獻。2015年底,全國共有技工院校2545所,其中,技師學(xué)院434所,在校生322萬(wàn)人,就業(yè)率達到97.4%,骨干院校就業(yè)率達到100%,同時(shí),積極面向社會(huì )開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能培訓,年培訓量達500余萬(wàn)人次。

      來(lái)源:人社部

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