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      政策解讀


      盤(pán)點(diǎn)2021年十大職業(yè)教育利好政策

      [ 發(fā)布時(shí)間:2021-12-28 | 瀏覽:36881次 ]

      隨著(zhù)2022年悄然靠近,2021年的成績(jì)單也到了該展示的時(shí)候了。

      2021年可謂是職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的一年,國家各部門(mén)出臺了更多職教相關(guān)的利好政策,體現了職業(yè)教育前景廣闊、大有可為。

      1、教育部辦公廳印發(fā)《職業(yè)教育職業(yè)設置管理辦法(試行)》


      1月25日,教育部辦公廳印發(fā)《本科層次職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設置管理辦法(試行)》的通知。

      這是推動(dòng)本科層次職業(yè)教育發(fā)展的第一個(gè)專(zhuān)項文件,將本科層次職業(yè)教育實(shí)質(zhì)性往前推進(jìn)了一大步。作為高等教育和職業(yè)教育交叉領(lǐng)域的政策文件,《辦法》的頒布既為規范本科層次職業(yè)教育探索發(fā)展提供了依據,又為調整優(yōu)化高等教育結構提供了助力。

      2、2021年統招專(zhuān)升本、四川五年制、高職單招應屆二屆可參加!


      2月25日,四川省教育廳發(fā)布關(guān)于2021普通高等學(xué)校選拔優(yōu)秀專(zhuān)科畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習的通知。

      文件中明確提出,專(zhuān)升本選拔對象為省內全日制普通專(zhuān)科應屆畢業(yè)生(含五年制高職和高職單招應屆畢業(yè)生),對于五年制高職和高職單招畢業(yè)生來(lái)講可謂是很重要的利好消息。

      3、穩步發(fā)展職業(yè)本科教育、深化職普融通


      3月13日,新華社發(fā)布被授權發(fā)布《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十四個(gè)五年規劃和2035年遠景目標綱要》。

      《綱要》中提出:突出職業(yè)技術(shù)(技工)教育類(lèi)型特色,深入推進(jìn)改革創(chuàng )新,優(yōu)化結構與布局,大力培養技術(shù)技能人才。完善職業(yè)技術(shù)教育國家標準,推行“學(xué)歷證書(shū)+職業(yè)技能等級證書(shū)”制度。創(chuàng )新辦學(xué)模式,深化產(chǎn)教融合、校企合作,鼓勵企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)技術(shù)教育,探索中國特色學(xué)徒制。實(shí)施現代職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量提升計劃,建設一批高水平職業(yè)技術(shù)院校和專(zhuān)業(yè),穩步發(fā)展職業(yè)本科教育。深化職普融通,實(shí)現職業(yè)技術(shù)教育與普通教育雙向互認、縱向流動(dòng)。

      4、堅持職普比例大體相當


      3月25日,教育部辦公廳關(guān)于做好2021年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知中明確:堅持職普比例大體相當。

      堅持把發(fā)展中職教育作為普及高中階段教育和建設中國特色現代職業(yè)教育體系的重要基礎,保持高中階段教育職普比大體相當。推動(dòng)普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展,科學(xué)制訂普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生計劃,并嚴格實(shí)施。職普比例較低的地區要重點(diǎn)擴大中等職業(yè)教育資源,要提高中等職業(yè)教育招生比例。積極拓寬生源渠道,廣泛招收往屆初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、城鄉勞動(dòng)者、退役軍人、退役運動(dòng)員、下崗職工、返鄉農民工等。

      5、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》公布

      對職業(yè)教育釋放利好!4月7日,《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》公布,《實(shí)施條例》中釋放出對職業(yè)教育的利好信號。

      第七條明確:“實(shí)施職業(yè)教育的公辦學(xué)??梢晕髽I(yè)的資本、技術(shù)、管理等要素,舉辦或者參與舉辦實(shí)施職業(yè)教育的營(yíng)利性民辦學(xué)校?!钡诰艞l中也提到,“國家鼓勵企業(yè)以獨資、合資、合作等方式依法舉辦或者參與舉辦實(shí)施職業(yè)教育的民辦學(xué)校?!?/span>

      6、教育部:2021年將再次適度擴大專(zhuān)升本招錄規模


      5月13日,教育部召開(kāi)新聞通氣會(huì ),介紹2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展和就業(yè)促進(jìn)周活動(dòng)有關(guān)情況。

      “發(fā)揮高等教育人才‘蓄水池’作用,適度擴大研究生、專(zhuān)升本招錄規模,把升學(xué)擴招同調整學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構統籌推進(jìn),著(zhù)力培養更多應用型、復合型人才?!苯逃扛咝W(xué)生司司長(cháng)王輝說(shuō)。

      7、職業(yè)教育法施行20多年來(lái)的首次大修


      職業(yè)教育法修訂草案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)草案)于6月7日首次提請十三屆全國人大常委會(huì )第二十九次會(huì )議審議。

      草案此次提出職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位,職業(yè)教育既是國計也是民生,發(fā)展職業(yè)教育不僅事關(guān)新時(shí)代教育發(fā)展,更事關(guān)我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局。

      8、教育部支持技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列


      10月8日,教育部公布了《關(guān)于政協(xié)第十三屆全國委員會(huì )第四次會(huì )議第0302號(教育類(lèi)037號)提案答復的函》,對政協(xié)委員《關(guān)于加快解決技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列的提案》進(jìn)行了答復。

      其中提到:教育部將指導支持技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列。

      9、職業(yè)本科教育招生規模不低于高等職業(yè)教育招生規模的10%


      10月12日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)在社會(huì )上引發(fā)熱議。

      其中“職業(yè)本科教育招生規模不低于高等職業(yè)教育招生規模的10%”受到廣泛關(guān)注。

      10、保障職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘的合法權益和平等競爭機會(huì )


      10月22日,人社部發(fā)布關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘有關(guān)問(wèn)題的通知。

      《通知》中明確指出,事業(yè)單位公開(kāi)招聘要樹(shù)立正確的選人用人理念,破除唯名校、唯學(xué)歷的用人導向,建立以品德和能力為導向、以崗位需求為目標的人才使用機制。要合理制定公開(kāi)招聘資格條件要求,不得將畢業(yè)院校、國(境)外學(xué)習經(jīng)歷、學(xué)習方式作為限制性條件,切實(shí)維護、保障職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘的合法權益和平等競爭機會(huì )。

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