[ 發(fā)布時(shí)間:2020-05-12　|　瀏覽:18882次 ]

2020年4月30日， 教育部副部長(cháng)孫堯出席2020年全國職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地工作推進(jìn)視頻會(huì )，要求：所有的高職院校由黨委書(shū)記、院長(cháng)帶頭聯(lián)系100家以上企業(yè)，書(shū)記、校長(cháng)在聯(lián)系100家企業(yè)的過(guò)程中，要推送本校教師走進(jìn)這100家企業(yè)進(jìn)行互動(dòng)，要與更多好的企業(yè)合作，讓學(xué)生進(jìn)入更加優(yōu)質(zhì)的企業(yè)。

為什么是100家？在此做一個(gè)假想的計算推演。2018年9月底，我國大陸共有實(shí)體注冊企業(yè)數量2907.23萬(wàn)家，如果全國1488所高職院校每所學(xué)校對接100家企業(yè)，理想情況下對接企業(yè)的總數為14.88萬(wàn)家，與職業(yè)高校合作的企業(yè)占據我國大陸企業(yè)數量的51.18%。也就是說(shuō)，一半的企業(yè)與職業(yè)高校在合作，形成我國企業(yè)數量的一半與職業(yè)高校對接的格局。

此推演得出的結論可能不是答案，也或許是無(wú)稽之談，但通過(guò)計算，卻發(fā)現一個(gè)巧合，職業(yè)高等教育”半壁江山“的含義又多了一條，拓展并使得“半壁江山”的含義更加豐富，即從職業(yè)高校的學(xué)生規模占高等教育的半壁江山（2018年職業(yè)高校學(xué)生占比46.6%）、職業(yè)高校的數量占高等教育的半壁江山（2018年職業(yè)高校的占比53.2%）延展到職業(yè)高校合作企業(yè)數量占全國企業(yè)總數的半壁江山（合作企業(yè)數占比51.18%）。2018年，我國職業(yè)院校專(zhuān)任教師133.2萬(wàn)人。其中，中職專(zhuān)任教師83.4萬(wàn)人，高職專(zhuān)任教師49.8萬(wàn)人?！半p師型”教師總量為45.56萬(wàn)人，其中，中職26.42萬(wàn)人，占專(zhuān)任教師比例31.48%；高職19.14萬(wàn)人，占專(zhuān)任教師比例39.70%。經(jīng)測算，14.88萬(wàn)家企業(yè)平均每個(gè)企業(yè)只需解決3.3個(gè)教師的實(shí)踐崗位，就能100%安排落實(shí)全國職業(yè)高校教師的實(shí)踐崗位，為大面積提高教師的實(shí)踐能力提供了有效的資源保障。

特別需要說(shuō)明的是，由于一家企業(yè)與多所院校合作的現象存在，合作企業(yè)數占比51.18%是一個(gè)理想值，實(shí)際占比值有下降。

來(lái)源丨微信公眾號 湖北建院王佑華筆名珂歷王